20260521--得熱心教授相助

 衣物隨意堆疊在床鋪上。上週洗好的內衣褲凌亂地佔據了床的一角，時時提醒我「明天再弄」已經過去不知多少次。

或許是物以類聚，在堆著乾淨衣物的那一側，地上放著同樣乾淨的袋子、包包、書籍、與禮品。一切清潔無虞，但缺乏秩序。事情都處於「只要我動手，就能變得很美好」這種準備萬全的狀態，不過我什麼時候會動手？這個問題就不是可以輕易回答的了。

既然要做，就要做到最好。

所以我必須等到自己狀態萬全，才能開始行動。若要開始行動，總得有萬全的規劃吧，所以在行動之前我還需要一個完美的計畫。不過，既然是完美的計畫，那當然得等到準備萬全才能開始設計了。就這樣，我需要等待一個又一個完美的瞬間，來讓我完美的計劃引導我完美的整理。

目前，我還在等待完美的計畫完成。

這種逃避現實的思考方式是我行動的枷鎖，因為完美的狀態從來沒來。我也不知道它會不會來。我只是不斷地期待它來，告訴自己，只要它來了，一切都會好起來的。注意到我對等待果陀的這種演繹方式，我不禁佩服起自己學以致用的本領，在自我批判的同時自得其樂。

就這樣，我在同樣亟需整治的書桌前敲打著去年五月在日本買的Filco青軸鍵盤，想要透過寫點什麼來開始今天的寫作練習。

佔據書桌一半位置的，是我兩台忠心耿耿但秀斗秀斗的筆記型電腦。我的作業、學習、娛樂都靠他們。一台已經有超過十年歷史了，一台資歷大約是他的一半，不過他們倆個都同樣有著網路不穩、會黑屏的毛病。至於為什麼我會將兩台筆記型電腦放在桌子上，那是因為他們出毛病的點不同。我的老電腦目前沒什麼毛病，就是沒辦法用來打電動。不過，它是我目前唯一能夠免費且正當地使用Word的器具。而新電腦，則剛好反過來，會黑屏不假，但是我至少能夠時不時在上面打電動，只是我沒有辦法在上面工作就是了。

於是乎，工作與玩樂兩台電腦佔據著書桌的主位，而娛樂用電腦已經疊在工作電腦上很長一段時間了。我不喜歡這其中的隱喻，所以重新調整格局勢在必行。

書桌右側是筆筒、文件、書籤等雜物。如果要處理的話，我需要把那裏的紙張全部好好分類。把文具稍微清理一下。一些紅筆原子筆，只要沒有辦法順暢書寫，就丟掉吧。可以順暢書寫的紅筆就先收起來，畢竟我短時間內不會進行任何批改。

如果可以的話，換一個新的筆筒也不錯。雖然我印象中這個筆筒好像是媽媽從哪裡拿來還是做的，所以還是有些不捨就是了。

書桌的左方是我認為我會時不時拿起來讀的書籍。在安排時，我原先相信我會馬上拿起這些書並且時常利用他們，但是整理玩到現在好像除了密碼本之外我都沒怎麼動過。或許這跟書籍堆疊的方式有關，因為他們不是放在書架或櫃子裡，所以取用起來非常麻煩。既然會讓我覺得麻煩，這就代表這套系統運作不良，需要重新設計。我認為我需要一個桌上小書櫃。大概要可以讓我放兩排書。現在那些書籍上面還放了一些文件、筆記、書籍，搞得要取用他們又更不方便了。

我的書桌左側需要一個書櫃！

左側還有按摩球、削鉛筆機、禮品、藥物、杯墊、皮夾、零食等雜物，這些我都想要清掉，但也認為自己會比較常使用。那麼，我需要一個文件區、藥品區、然後是出門裝備區。

裝備區可以放我的太陽眼鏡、手錶、耳機、行充、皮夾。不然我現在每次出門都要先翻一遍這些東西在哪裡。

文具自己一區的話，可以不用擔心東西堆疊或者亂七八糟。

剛好我想要在書桌左下方準備一個櫃子，可以讓我收電腦還有其他雜物。目前書桌的抽屜也是快要爆開了。基本上，我的書桌左側是非常需要開發的空間。

今天 Zlakto Valentic非常熱心、回答問題很真誠、也給我不錯的回饋。問到了一個名字，可以去試試看。而且未來也有繼續交流的打算。目前我知道他家有小孩，正在讀幼稚園，所以下次找他的話可以送這種東西。

我也要趕快寫信給老師們表達我的感謝。

明天，我要進行創意寫作、學術寫作、還有宮崎駿。