20241121--今天是伊布日

 但是我有兩份工作要做。下午開完會之後要去當助教。

有點想要去紀伊國書店看看有沒有蒼鷺與少年的那本官方設定集可以買

今天早上要去嗎？反正在兩個捷運復興站之間，其中一條在綠線上......

今天晚上社團講的是有趣的內容，但我應該比較想要直接回家

明天早上陪看醫生、1130要到校史館會議室。晚上回家跟婆婆去參加壽宴。回家之後應該要洗一下澡

我喜歡沒有鼓聲的中世紀音樂，打擊樂讓情緒太慷慨激昂、太像要戰鬥了，聽起來很累

剛剛下訂了蒼鷺與少年美術書，希望我能夠把這些投資轉化為實際產出。不要像我的查莫寧一樣。我想要寫點東西出來介紹。或是記錄我的想法。

兩天後Karen生日11/23

我可能做的就是：OO代表什麼、OO用了哪些典故、故事結構是什麼、要怎麼從結構理解故事？要怎麼從細節推展到結構？人物心理動機。如果要說到讀者反應理論的話，要怎麼著手？好像童話分析比較少這種活動。那可能就是從這邊出發去跟河合隼雄做某種關聯？

不過還是要以作品本身為主體......這部作品好在哪裡？劇情、作畫、構思、節奏、手法......要說作品本身給人的感動，我覺得好像有點比較難。我自己喜歡的部分是大宅邸，因為那邊主動追尋的感覺比較多。在夢的世界主要是透過引導，被動地被帶領。一直到爬塔才開始由真人主動帶路。

要怎麼思考火美的角色也是一大難題。阿尼馬、媽媽？可是這樣又好像把劇中角色都視為內心世界角色的顯現，少了些獨立性。而且很多故事部分不只是真人角度出發。特別是鸚鵡跟塔主講話的部分。

我也想跟那本你想過怎樣的人生產生一些對話。舅舅舅公曾舅公的部分我覺得裡面會有很有趣的東西在裡面。

今天去學校可以帶幾本書去還，背的包包就選平常的那個......但那個包包需要稍微除溼一下。

我需要帶的東西是鑰匙、簽名包包。

這樣的話這兩樣拿出來就好，還是就不用帶大包包。用手提袋裝四五本要還的書。還有我的閱讀材料。雖然現在想要休息，但是今天晚上應該可以把東西寄給老師。我就背側背小包包、袋行動充電器還要上面提到的兩樣東西、一點錢。這樣就好。

手帕跟外套感覺也是很重要的。現在就來準備一下出門的東西吧。

我也想要準備Adorno Chapter的東西，就帶兩份論文吧。如果要做什麼筆記的話就寫在手機或電腦上。

今天透過chatgpt學了一些如何跟大寶貝互動、還有跟寫作有關的建議。

接下來的chapter感覺應該要直接開始寫了。我還有幾本應該在這一章節要放的書，我覺得既然篇幅已經這麼長，還是留到未來再用好了。今天就先來把可以寄出去的版本改出來。